蝉鸣裹着盛夏的热浪漫过明德中学的红砖墙。
初三(2)班的窗外老樟树的叶子被晒得发亮江逸晨趴在课桌上指尖轻轻划过校服袖口的反光条——这是他去年设计校服时特意加上的细节此刻在阳光下泛着淡淡的银辉像藏在布料里的小星光。
旁边的江念熙正忙着给同学写毕业留言彩色马克笔在笔记本上画满了小太阳和星星笔尖停顿的间隙她会偷偷看一眼墙上的倒计时牌上面“毕业倒计时1天”的字样让空气里既满是不舍又藏着对未来的期待。
“哥你给我写的留言呢?”念熙戳了戳逸晨的胳膊晃了晃手里的毕业册封面上贴着两人去年冬天一起拍的合照——逸晨穿着自己设计的浅灰色校服念熙扎着羊角辫手里举着“校服设计小助手”的手绘牌子。
逸晨笑着从抽屉里拿出一本浅蓝色笔记本封面画着一套迷你版中性校服翻开第一页是他用钢笔写的字:“致念熙:从你帮我试穿第一版校服裤子到陪我跑遍操场收集同学反馈你的每一句‘哥这里太紧了’‘那里可以加个口袋’都是我设计里最温暖的细节。
初中毕业不是结束是我们一起带着热爱走向更远的开始。
” 念熙抱着笔记本眼眶有点红:“哥我还想当你的‘小模特’以后你设计高中校服我还要帮你试穿、提意见!”正说着班主任李老师走进教室手里抱着一摞毕业纪念册:“同学们明天就要毕业典礼了今天我们最后一次全班聚在一起把想说的话、想留的回忆都好好记下来吧。
” 教室里瞬间热闹起来有人抱着同学哭有人忙着交换礼物逸晨却被李老师叫到了办公室。
“逸晨这是星辰服饰张经理托我交给你的。
”李老师递来一个牛皮纸信封里面装着一张设计手稿和一封信。
逸晨打开信张经理的字迹跃然纸上:“得知你即将初中毕业特意把你第一版中性校服设计稿打印出来当作毕业礼物。
记得你第一次跟我聊设计时说‘想让每个同学都穿得舒服’现在这个心愿已经实现——全市已有12所学校选用了你的设计这是你初中最珍贵的‘毕业答卷’。
期待你高中继续带着这份热爱设计出更多好作品。
” 逸晨握着那张泛黄的设计稿想起去年冬天自己在台灯下画到凌晨的样子——当时只敢画简单的轮廓连口袋的位置都不确定是爸爸江哲陪他一起量尺寸妈妈林晚星帮他整理同学反馈念熙当他的“小模特”试穿修改还有李老师鼓励他“大胆去做学校会支持你”。
这些画面像电影一样在脑海里闪过让他突然明白自己设计的不只是校服更是一整个初中的温暖回忆。
回到教室时念熙正被一群同学围着展示她做的“毕业回忆册”——里面贴满了两年来的照片:有逸晨在电子维修教室帮同学修台灯的样子有念熙组织女厕数据调查时的认真模样有两人一起在食堂吃午饭时的笑脸还有全班同学第一次试穿中性校服时的合影。
“你看这张”念熙指着一张照片里面逸晨正蹲在地上帮念熙调整校服裤的松紧带“当时我总说裤子勒肚子哥就帮我把腰头放宽了1cm现在穿刚好合适。
” 傍晚的夕阳透过窗户把教室染成了暖橙色。
逸晨和念熙一起收拾课桌课本、笔记本、作业本堆成了小山其中最厚的是逸晨的“校服设计笔记本”里面记满了修改意见、尺寸数据和同学反馈;念熙的抽屉里则藏着一沓“女厕数据跟踪表”最上面一张写着“排队时长:3分钟满意度:95%”这是她初中最骄傲的“成果”。
“哥明天毕业典礼后我们去老樟树下拍照好不好?”念熙抱着自己的“小太阳”玩偶这是逸晨去年生日送她的礼物“去年冬天我们在那里拍过校服合照今年毕业也要去以后每年都去拍一张好不好?”逸晨点点头伸手揉了揉她的头发:“好以后不管我们去哪个高中每年毕业季都回来拍让老樟树见证我们的成长。
” 回家的路上两人手牵手走在放学的路上书包上挂着的校徽吊坠轻轻摇晃。
路过校门口的文具店时念熙突然停下脚步:“哥我们买两支‘毕业钢笔’吧以后你设计校服写手稿我记数据都用它!”逸晨笑着答应选了两支银色的钢笔笔身上刻着“明德中学2024届毕业纪念”的字样他把其中一支递给念熙:“这支给你以后你收集数据、写调查报告都能用;我用这支继续画我们的校服设计图。
” 晚饭时家里特意做了两人爱吃的菜爸爸江哲拿出一个精致的盒子里面装着一对银色的钥匙扣上面分别刻着“逸晨设计”和“念熙记录”的字样:“这是爸爸给你们的毕业礼物希望你们不管以后做什么都能记得初中时的热爱——逸晨记得你对设计的认真念熙记得你对数据的细心这些都是你们最珍贵的东西。
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