掌心的刺第242章 厕所里的温柔改革

九月的晨光刚漫过龙华小学的教学楼顶11岁的江念熙就攥着皱巴巴的提案纸站在校长办公室门口。

她的白球鞋蹭着门框手指反复摩挲着纸上“厕所改革”四个歪歪扭扭的大字——这是她观察了半个月熬了三个晚上才写好的提案里面记满了女生排队时的焦急、特殊同学的尴尬还有自己上次因为排队迟到被老师批评的委屈。

“报告。

”念熙的声音有点发颤却带着一股不容错辨的认真。

校长抬头看见她笑着招招手：“是念熙呀上次你说要给学校提建议今天终于来啦？” 念熙赶紧把提案递过去小脸蛋涨得通红：“校长我发现咱们学校女厕所总是排队课间十分钟要等好久有时候上课铃响了还没轮到。

还有转来的林同学她不喜欢进女厕所每次都要跑很远去校外的厕所……”她的声音越来越小却还是坚持说完了最后一句“我想能不能把男厕所改两间成女厕所再设一间大家都能去的厕所？” 校长接过提案仔细看着。

纸上除了文字还画着简单的示意图：原本的4间男厕、2间女厕被圈出来其中2间男厕被改成了粉色旁边标着“女厕”还有一间画了个小小的彩虹写着“所有人都能用”。

最下面还歪歪扭扭地签着十几个同学的名字——都是念熙这几天在课间找大家帮忙签的。

“念熙观察得很仔细”校长放下提案眼神里满是赞许“你说的问题老师也注意到了。

尤其是高年级女生多课间排队确实不方便。

你这个‘性别中立厕所’的想法也很贴心能照顾到有特殊需求的同学。

” 接下来的一周学校召开了三次会议还找了学生、老师和家长代表投票。

让念熙没想到的是超过九成的人都支持她的提案——女生们举着小手说“再也不用课间跑着去厕所了”男生们也说“剩下的2间男厕够我们用了”还有家长说“这样的改革能让孩子学会尊重别人的不同”。

周五下午施工队进了学校。

念熙特意拉着好朋友李萌趴在教学楼的窗户上看。

工人叔叔们把原本写着“男厕”的牌子拆下来换成了粉色的“女厕”标识还在新的性别中立厕所门口挂了个画着彩虹和小树苗的牌子上面写着“共享厕所”。

厕所里面也做了调整：女厕里多装了两个洗手池镜子擦得锃亮；性别中立厕所里每个隔间都做得更宽敞还放了小小的挂钩和置物架门上没有任何性别标识只有一个简单的“请随手关门”的提示。

“明天就能用啦！”念熙拉着李萌的手兴奋得蹦蹦跳跳“我要第一个去看看新厕所！” 周六是学校开放日也是厕所改革后的第一天。

天还没亮念熙就催着妈妈送她去学校。

刚走到教学楼一楼就看见好多同学围在新厕所门口叽叽喳喳地讨论着。

“哇女厕变多了！”李萌拉着念熙冲进女厕眼睛都亮了。

原本拥挤的女厕现在变得宽敞多了每个隔间都打扫得干干净净洗手池上还放了小小的洗手液。

几个高年级的女生正站在镜子前整理红领巾笑着说：“今天课间终于不用跑了还能慢慢洗个手。

” 念熙又拉着李萌去看性别中立厕所。

推开门里面安安静静的隔间的门是浅灰色的上面没有任何图案只有一个小小的锁扣。

刚转来的林同学正从里面出来看见念熙露出了难得的笑容：“这个厕所很舒服不用再担心别人看我的眼神了。

” 这一天学校安排了志愿者在新厕所旁边记录大家的反馈。

念熙也主动报名当了志愿者手里拿着小本子认真地问每个进出的同学：“你觉得新厕所好用吗？有什么需要改的地方吗？” “好用！女厕不用排队了我今天课间还帮同桌拿了水杯呢！”一个扎着马尾的女生笑着说在念熙的本子上画了个大大的笑脸。

“男厕虽然少了两间但一点都不挤而且比以前干净多了！”一个男生举着小手凑过来说“我刚才还看见老师去共享厕所原来老师也能去呀！” “共享厕所里的挂钩特别好用我把书包挂在上面不用担心弄脏了。

”一个戴眼镜的女生轻轻摸着隔间里的挂钩小声对念熙说“我有点害羞不想跟别人挤女厕以后就来这里啦。

” 到了下午念熙的小本子上已经记满了密密麻麻的反馈。

校长走过来笑着问她：“念熙今天的满意度怎么样呀？” 念熙赶紧拿出小本子认真地算起来：“我一共问了50个同学40个都说特别好还有8个说‘还不错就是希望洗手液能多放一瓶’只有2个同学说‘有点不习惯’。

这样算下来满意的有48个是80%！” “80%这是个很棒的开始！”校长摸了摸念熙的头“你看你的一个小想法解决了大家的大问题。

接下来学校还会根据大家的反馈再改进——比如多放几瓶洗手液在共享厕所里放个小小的垃圾桶让大家用得更舒服。

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